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来(🗂)到2号房门口(kǒu )，房门是(shì )虚掩(yǎ(🏒)n )着的，大概傅(fù )城予离开得匆(🚚)忙(💒)(máng )，顾不上关(💉)门。而乔唯(wéi )一正准备推(🎢)门进去(💜)，忽然就听见了(le )容恒的(de )声(💐)音——

孟行悠在旁边(🏒)看得难受(🚡)，她红着眼对孟母(🔙)说：对(♏)(duì )不(👟)起妈(🛷)妈，我会更努(🕺)(nǔ )力的，我(🎢)一定会考(🤼)上重(chóng )点(🔍)大学的。

慕浅偏偏(piān )只冲着她(tā )微(📆)笑，秀姐(jiě(🚗) )，我(🕞)来给太(tài )太收拾一些日(📧)(rì(🧠) )常(💻)用(yòng )品和(🥎)(hé )换洗衣(🥟)(yī )物，你(✳)跟我上(🕹)(shàng )楼，帮帮我。

顾长生的原(yuán )意，是(🌵)让(🌎)小(⚫)张(💭)把潇潇(🛅)安排在差生班，毕竟(🏗)顾潇潇刚从农村上来，怕学习更不上进度。

她本应(yīng )该跟着以前那(🥣)帮朋友(🍣)，一起直(🎀)升外国语附中高(gāo )中部才对。

陶(🈯)氏以为自己战(🕙)斗胜利了，就觉得舒畅(🏊)了不少(shǎo )，却(🍄)不知道张大江这(zhè )个时候，心中都想了什么。

她捂(🚻)着嘴，不(bú )可(kě )置信的看向顾潇潇(🚺)：潇潇，这(👣)(zhè )，这个有用吗？

我想到(dào )以(📰)前我(🐀)的一个语文老师——是(shì )女的—(🍘)—她刚从师(shī )大(✝)毕(bì )业，是我(🖖)们学(xué )校最年轻的(🌯)一个老师(🈴)(shī )，她给我的印象(🚫)很深，记得上第一节课时她说不(bú )鼓励我们看(🐲)语文书(🛥)，然后给(🤟)(gě(🏡)i )我们讲(jiǎng )高晓松——那个制作校(xiào )园歌曲(🔕)的。她第(🚡)一节课(🦋)给我(wǒ )们唱了(🗓)《青春无悔》，说我们不(bú )要满(mǎn )足于考试(🥅)之(zhī )内(nè(🍠)i )的死的没用(♋)的东(🐅)西，要(😷)在考试(🈲)外充实自己，这样才(🚲)能(né(💡)ng )青春无悔。然后(🔂)她(tā )推荐(jiàn )给我们惠特曼的书，小林多(duō )喜(xǐ )二的(📫)书，还(🌏)有一(⏹)本讲(❓)知识经济的(🌸)，还有(🥠)《数(🔈)字化生存》，嗯——很多(📡)书，还(hái )带我们去图书馆。不过(guò )后(🗡)来(lái )她调(diào )走了，因为我(➡)们班的语文在(🆚)全(😪)年(nián )级里是最(zuì(🏕) )后一名，能力很高，成绩很差。后来(lái )校长说她(📪)不适宜(🥤)于(😽)教师工作，教(🐢)育(🔨)手(💼)段与现在的(de )素(🔺)质教育不符，放纵学生不吃透课(kè )本，体(💙)会什么段意中心。后来她走的时(🍔)候都委(wěi )屈得哭了(le )，说教(🐜)育真的(🌟)不(💒)行了，然后(hòu )再(zài )给我(👎)们唱《青春无(💞)悔》。其实(🏑)现在中国教育(yù )不(🚩)好完(🙋)全(🌶)不(✨)是老师和学(🥜)校(🍢)的问题，是体制的问题。到现(⤴)在我一听到(dào )《青(qīng )春无(🎀)悔》就会想起那位(wèi )老师，真的。

总体上(shàng )来(👫)说，二级部落(🎛)中心比一级部落(👡)(luò )中(😮)心(👹)(xīn )，除了材质上的变化(🏇)，层高(🎒)的变化(huà )，里面的空间比例也被放大了(🎴)不少。